PENGARUH MOTIVASI DAN PRESEPSI MAHASISWA TERHADAP MINAT MENJADI AUDITOR

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk membuktikan apakah motivasi dan persepsi mahasiswa akan berpangaruh terdahap minat mahasisawa akuntansi menjadi auditor. Tidah hanya itu, pemahaman akuntansi juga akan digunakan sebagai tolak ukur seberapa tertarik mahasiswa akuntansi menjadi auditor. Populasi pada penelitian ini adalah Mahasiswa Akuntansi Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jawa Timur Angkatan 2017 dan 2018 yang berjumlah 570 mahasiswa. Sampel penelitian ini ditentukan menggunakan teknik simple random sampling dengan rumus slovin sehingga mendapatkan 85 sampel. Teknik analisis yang digunakan di penelitian ini adalah teknik Structural Equation Modelling-Partial Least Square (SEM-PLS) dengan menggunakan software SmartPLS 3.0. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa Pernyataan dimana menurut penelitian ini yang berang-besarnya pengaruhnya dari persepsi langsung persepsi (X1) terhadap minat (Z) melalui persepsi (Y) sebesar 1.944 dan dinyatakan penting, yang makna makna (Y) jadi variabel mediasi antara persepsi (X1) dengan minat (Z).